4月(yue)12日至14日，我院大(da)學生心理(li)健康教(jiao)育中心組織學院心理(li)健康專(zhuan)兼職(zhi)教(jiao)師參加了由山東(dong)省高職(zhi)院校大(da)學生心理(li)健康教(jiao)育師資(zi)培(pei)訓基地組織開(kai)展(zhan)的(de)“認知行為療法(fa)”專(zhuan)業培(pei)訓。
認(ren)(ren)(ren)知(zhi)行為(wei)(wei)療(liao)法(fa)(fa)（CBT）是(shi)目前世界(jie)上應用最為(wei)(wei)廣泛(fan)的心理(li)(li)(li)治(zhi)(zhi)療(liao)方法(fa)(fa)。該(gai)療(liao)法(fa)(fa)是(shi)一(yi)種認(ren)(ren)(ren)知(zhi)取向的短程(cheng)心理(li)(li)(li)治(zhi)(zhi)療(liao)方法(fa)(fa)，聚焦于個體不合理(li)(li)(li)的認(ren)(ren)(ren)知(zhi)，通過改(gai)變個體對(dui)己、對(dui)人或(huo)對(dui)事(shi)的看(kan)法(fa)(fa)與(yu)態度來(lai)改(gai)善心理(li)(li)(li)狀態。本次培訓邀請(qing)北京師范大學心理(li)(li)(li)學院心理(li)(li)(li)健康服務(wu)中(zhong)心副主任楊發輝博士擔(dan)任主講。楊發輝博士是(shi)經國(guo)際認(ren)(ren)(ren)知(zhi)行為(wei)(wei)治(zhi)(zhi)療(liao)權威認(ren)(ren)(ren)證機構——美國(guo)認(ren)(ren)(ren)知(zhi)治(zhi)(zhi)療(liao)學院（ ACT） 認(ren)(ren)(ren)證的中(zhong)國(guo)大陸(lu)地區(qu)唯(wei)一(yi)一(yi)位認(ren)(ren)(ren)知(zhi)行為(wei)(wei)治(zhi)(zhi)療(liao)培訓師/督(du)導師。
學(xue)(xue)院大學(xue)(xue)生心(xin)(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作從實(shi)際出發，實(shi)施“走出去(qu)+引進來”工作模式(shi)，積(ji)極選派專兼(jian)職教(jiao)(jiao)師參加各級(ji)各類專業(ye)(ye)培訓。在下(xia)一步工作中，將(jiang)邀請引進國(guo)內知名專家到學(xue)(xue)院開(kai)展心(xin)(xin)理健(jian)康(kang)專業(ye)(ye)培訓，進一步加強(qiang)我院大學(xue)(xue)生心(xin)(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)師資隊伍(wu)專業(ye)(ye)化建設，提升學(xue)(xue)院大學(xue)(xue)生心(xin)(xin)理健(jian)康(kang)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)工作水平。
