成人無(wu)碼在線視頻區:3月7日(ri)，城市軌(gui)道(dao)交通系召開新進教師座談會，系主(zhu)任王紹(shao)軍、副主(zhu)任張(zhang)風琴出席(xi)會議。
會上，新進教(jiao)師總結了(le)(le)教(jiao)學(xue)過程中(zhong)不(bu)足與(yu)所取得的(de)進步，分享了(le)(le)教(jiao)書育人的(de)感受，并(bing)且(qie)圍(wei)繞如何提(ti)高學(xue)生的(de)課(ke)堂(tang)積極性與(yu)主動性等問題進行深入探討，針對(dui)各班級具體(ti)情況提(ti)出實(shi)用性建議。老(lao)師們的(de)普遍體(ti)會是：教(jiao)學(xue)素養是一(yi)個(ge)不(bu)斷(duan)內化的(de)過程，無論在(zai)課(ke)上還是課(ke)下(xia)，都應(ying)不(bu)斷(duan)學(xue)習(xi)，不(bu)斷(duan)積累(lei)，向(xiang)老(lao)教(jiao)師學(xue)習(xi)，到(dao)現場學(xue)習(xi)，勇(yong)于探索，勤于實(shi)踐(jian)，不(bu)斷(duan)提(ti)高自己的(de)專業水平和(he)教(jiao)學(xue)水平，增強個(ge)人魅力，實(shi)現由(you)“會教(jiao)自己”到(dao)“教(jiao)會學(xue)生”的(de)跨越式發(fa)展；了(le)(le)解學(xue)生，重視學(xue)生，牢牢把握(wo)住課(ke)堂(tang)節(jie)奏，利用鮮活的(de)知識和(he)案例(li)，吸引學(xue)生興趣。
在認真聽取了新進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)的發(fa)言后，張(zhang)風琴根據(ju)多(duo)年教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)經驗，為新進(jin)(jin)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)“支招”。她強調(diao)，教(jiao)(jiao)(jiao)書育人(ren)的重心(xin)應注重因材(cai)(cai)施(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)，不能僅(jin)僅(jin)拘(ju)泥于(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)內(nei)容，不能只把教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)搬運(yun)到課堂上，要(yao)學(xue)會對教(jiao)(jiao)(jiao)材(cai)(cai)進(jin)(jin)行加工處(chu)理，讓重點更突出，讓內(nei)容更鮮(xian)活(huo)，讓形式更生動(dong)。在教(jiao)(jiao)(jiao)授過程中(zhong)(zhong)，要(yao)創(chuang)設情境(jing)，多(duo)利用(yong)角(jiao)色扮演的方法，讓學(xue)生多(duo)參與，感(gan)受主(zhu)動(dong)學(xue)習的樂(le)趣(qu)，融入角(jiao)色，在實踐中(zhong)(zhong)學(xue)到真知識。同時，她希望老師(shi)們充分利用(yong)網絡(luo)平臺，拓寬學(xue)生學(xue)習的空(kong)間(jian)。
王紹軍在(zai)(zai)總結講(jiang)話中指出，青年教(jiao)師應當密切圍繞教(jiao)育教(jiao)學(xue)與專業(ye)建(jian)設(she)和教(jiao)科研(yan)工(gong)(gong)作(zuo)，不斷吸取經驗，在(zai)(zai)實戰中磨練自(zi)己。希(xi)望(wang)大家盡快熟悉教(jiao)學(xue)流程、抓住教(jiao)材知識點、把握教(jiao)學(xue)技巧(qiao)，快速順利成(cheng)長起來(lai)，在(zai)(zai)新(xin)的學(xue)期(qi)整裝待發(fa)，將我系的教(jiao)育教(jiao)學(xue)工(gong)(gong)作(zuo)努力做到更(geng)好(hao)。
