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山職新聞
“2019媒體校園行”走進我院
作者:    來源:黨委宣傳統戰部     瀏覽次數:    發布時間:2020-05-08

為(wei)慶(qing)祝建國(guo)70周年,讓社(she)會(hui)各界更深入了(le)解職(zhi)業教(jiao)育(yu)、了(le)解山東(dong)職(zhi)業學(xue)(xue)院,更廣泛地(di)支持和參與(yu)到學(xue)(xue)院的改革發(fa)展(zhan)和育(yu)人育(yu)才中,提高學(xue)(xue)院社(she)會(hui)知名度、影響力(li)和吸(xi)引力(li),5月7日(ri),山東(dong)省教(jiao)育(yu)廳(ting)(ting)(省委(wei)(wei)教(jiao)育(yu)工(gong)委(wei)(wei))新(xin)(xin)聞中心邀請(qing)光明日(ri)報(bao)、中國(guo)教(jiao)育(yu)報(bao)、山東(dong)教(jiao)育(yu)電視臺、山東(dong)教(jiao)育(yu)報(bao)、齊魯晚(wan)報(bao)、經濟導報(bao)、人民網、新(xin)(xin)華網、中國(guo)網、齊魯網、鳳凰網、大眾網、新(xin)(xin)浪網等13家國(guo)家級、省級媒體(ti)記者走(zou)進我院,通(tong)(tong)過實地(di)考察(cha)調(diao)(diao)研(yan)(yan)和座(zuo)談,深入了(le)解學(xue)(xue)院辦(ban)學(xue)(xue)歷(li)程、辦(ban)學(xue)(xue)成果、總體(ti)目(mu)標、發(fa)展(zhan)思(si)路、發(fa)展(zhan)愿景,感受學(xue)(xue)院軌道交(jiao)通(tong)(tong)辦(ban)學(xue)(xue)特(te)色魅力(li),體(ti)驗(yan)職(zhi)業教(jiao)育(yu)別樣風采。山東(dong)省教(jiao)育(yu)廳(ting)(ting)(省委(wei)(wei)教(jiao)育(yu)工(gong)委(wei)(wei))辦(ban)公室(shi)調(diao)(diao)研(yan)(yan)員、新(xin)(xin)聞中心主任宋全政,省教(jiao)育(yu)廳(ting)(ting)新(xin)(xin)媒體(ti)工(gong)作室(shi)主任李文(wen)錦,學(xue)(xue)院領導班子成員,相關部(bu)門負(fu)責同(tong)志陪同(tong)座(zuo)談調(diao)(diao)研(yan)(yan)。

宋(song)全(quan)(quan)政指出,通過媒體(ti)深入基層(ceng)學(xue)(xue)校采訪報(bao)道,展示(shi)新中國成(cheng)立70年來(lai)山東教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)巨大變化,介紹黨(dang)的(de)十八大以來(lai)我省(sheng)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)改革(ge)發展取得的(de)輝(hui)煌成(cheng)就,創(chuang)造教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)高質量發展的(de)社會環境。今天活(huo)動正值全(quan)(quan)國職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)活(huo)動周之際,希(xi)望媒體(ti)和學(xue)(xue)院共同梳理提(ti)煉辦(ban)學(xue)(xue)育(yu)(yu)(yu)人(ren)經驗和成(cheng)績,為(wei)全(quan)(quan)省(sheng)高等職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)辦(ban)學(xue)(xue)工作提(ti)供良(liang)好借鑒,讓(rang)社會各界(jie)更深入了解職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu),更廣泛(fan)支持(chi)和參與到職業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)改革(ge)發展中。

王(wang)榮昌介(jie)紹了學(xue)院建設(she)總體目標和(he)(he)今后的(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)思(si)路、發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)愿景(jing)。王(wang)榮昌表示(shi),學(xue)院將(jiang)(jiang)堅持以(yi)習近平(ping)新(xin)時(shi)代(dai)中(zhong)國特色(se)社會主(zhu)義思(si)想和(he)(he)黨的(de)十九大精神為(wei)指導,牢固樹立(li)新(xin)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)理念,適應經濟發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)新(xin)常態和(he)(he)技(ji)術技(ji)能人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)的(de)新(xin)需要(yao),緊(jin)(jin)緊(jin)(jin)圍繞(rao)特色(se)高(gao)水平(ping)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)主(zhu)題,立(li)足山(shan)東(dong),扎(zha)根鐵路,放(fang)眼(yan)全國、面向未來(lai),持續深化改革,強化內涵建設(she),穩(wen)步(bu)提升人(ren)(ren)才(cai)(cai)培養(yang)質(zhi)量(liang),引領(ling)新(xin)時(shi)代(dai)職(zhi)業教育實現高(gao)質(zhi)量(liang)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)。同時(shi)希(xi)望借(jie)助此(ci)次活(huo)動(dong),與媒體朋友建立(li)更深厚的(de)友誼,推動(dong)更廣泛(fan)的(de)合作,開展(zhan)(zhan)更頻繁的(de)互(hu)動(dong),將(jiang)(jiang)“山(shan)職(zhi)”教育品牌打的(de)更響(xiang)亮,為(wei)加快推進現代(dai)化教育強省建設(she)做出積極貢獻。

徐冬介(jie)紹(shao)(shao)了(le)學(xue)院辦學(xue)歷程(cheng)和育人成果。學(xue)院教務處(chu)、國際(ji)交流(liu)與(yu)合作中心、招(zhao)生就(jiu)業(ye)處(chu)等部(bu)門負責(ze)人分(fen)專題,分(fen)別介(jie)紹(shao)(shao)了(le)學(xue)院對(dui)接(jie)產(chan)業(ye)發展培養齊魯工(gong)匠,提升社會服務能(neng)力服務新舊(jiu)動能(neng)轉換重大(da)工(gong)程(cheng)的經(jing)驗(yan)做法(fa),介(jie)紹(shao)(shao)了(le)學(xue)院服務國家“一(yi)帶一(yi)路”倡議,助力高鐵(tie)“走出去(qu)”,提升國際(ji)化(hua)辦學(xue)水平情況,介(jie)紹(shao)(shao)了(le)學(xue)院招(zhao)生就(jiu)業(ye)情況。

活(huo)動期(qi)間,媒體(ti)記者實(shi)(shi)地調研參觀校(xiao)史館(guan)、軌道交通實(shi)(shi)驗實(shi)(shi)訓(xun)中心、動車組機械師實(shi)(shi)訓(xun)室、數(shu)控加工(gong)(gong)實(shi)(shi)訓(xun)中心、鐵(tie)路養(yang)護實(shi)(shi)訓(xun)場、項目施工(gong)(gong)技術實(shi)(shi)訓(xun)場等,對學院深(shen)化人才培養(yang)模式改革,因(yin)材施教培養(yang)工(gong)(gong)匠精神的(de)(de)具體(ti)做法有了更深(shen)入直觀了解(jie),對學院鮮(xian)明的(de)(de)辦學特色和顯著(zhu)的(de)(de)辦學育人成效留下(xia)了深(shen)刻(ke)印象。

當前,國家把職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)擺在(zai)了(le)更加(jia)突出(chu)(chu)的(de)(de)位置。全(quan)國、全(quan)省(sheng)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)工作(zuo)會議的(de)(de)召開,對職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)提(ti)出(chu)(chu)了(le)新(xin)的(de)(de)要求。《國家職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)綜合改革實(shi)(shi)施(shi)(shi)方案》《山東省(sheng)關于(yu)辦(ban)好(hao)新(xin)時代職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)十條意見》等(deng)一(yi)系列支(zhi)持職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)政策,提(ti)出(chu)(chu)了(le)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發(fa)(fa)展(zhan)的(de)(de)一(yi)系列新(xin)目標(biao)(biao)、新(xin)論斷、新(xin)要求,為(wei)(wei)(wei)辦(ban)好(hao)新(xin)時代職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)提(ti)供了(le)頂層設計和施(shi)(shi)工藍圖(tu)。作(zuo)為(wei)(wei)(wei)一(yi)所軌(gui)道交通(tong)辦(ban)學特(te)色(se)鮮明的(de)(de)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院校,學院將牢固樹立(li)新(xin)發(fa)(fa)展(zhan)理念,以(yi)特(te)色(se)高(gao)(gao)水平(ping)發(fa)(fa)展(zhan)為(wei)(wei)(wei)主線,以(yi)全(quan)面(mian)加(jia)強(qiang)黨(dang)的(de)(de)建(jian)設為(wei)(wei)(wei)根本(ben)保證,以(yi)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)技術(shu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)標(biao)(biao)準化(hua)建(jian)設為(wei)(wei)(wei)突破口(kou),以(yi)高(gao)(gao)水平(ping)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)群和雙師隊伍建(jian)設為(wei)(wei)(wei)重(zhong)點,努(nu)力打造(zao)(zao)“理念先進、機制協調、特(te)色(se)鮮明、師資(zi)雄厚(hou)、管(guan)理科學、保障完善、文化(hua)融(rong)合、質量一(yi)流(liu)”的(de)(de)人才(cai)培養(yang)、社會服務、技術(shu)應用基地,打造(zao)(zao)“山職(zhi)(zhi)”教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)品牌,引(yin)領(ling)新(xin)時代職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)(ye)(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)實(shi)(shi)現高(gao)(gao)質量發(fa)(fa)展(zhan)。

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