為貫徹落實《高(gao)等(deng)學(xue)校(xiao)課程思政(zheng)(zheng)建設指導綱要》文件精神，充分發揮(hui)好專(zhuan)(zhuan)業(ye)課教(jiao)師“主力軍”、專(zhuan)(zhuan)業(ye)課教(jiao)學(xue)“主戰場”、專(zhuan)(zhuan)業(ye)課課堂(tang)“主渠道”的作用，3月6日，我校(xiao)在圖書行(xing)政(zheng)(zheng)樓西報告(gao)廳舉辦(ban)2021年“課程思政(zheng)(zheng)”教(jiao)師能力提(ti)升專(zhuan)(zhuan)題培(pei)訓。副院(yuan)長郭鵬出席活(huo)動，培(pei)訓會由教(jiao)務處處長王秋敏(min)主持(chi)。
會議邀請了全國高職高專院(yuan)校(xiao)思(si)想政(zheng)治理論課建設聯(lian)盟副秘書(shu)長、山東商業職業技術學(xue)院(yuan)馬克思(si)主義學(xue)院(yuan)書(shu)記兼(jian)院(yuan)長王岳喜做(zuo)了題為《課程(cheng)思(si)政(zheng)的(de)探索與實(shi)踐(jian)》的(de)主題報告。她用熱點(dian)問(wen)題、國家重視、學(xue)校(xiao)關注、面臨困惑等四個(ge)有(you)關“課程(cheng)思(si)政(zheng)”的(de)關鍵詞，對“課程(cheng)思(si)政(zheng)”進行大致介紹(shao)，重點(dian)就如何挖掘思(si)政(zheng)元素及如何融入課程(cheng)教學(xue)進行個(ge)人經驗分享。
此次(ci)“課程(cheng)思(si)(si)政(zheng)”培(pei)訓(xun)，讓(rang)全體(ti)教師(shi)對(dui)課程(cheng)思(si)(si)政(zheng)的(de)內涵(han)、價值和(he)意義等有了(le)更加深入(ru)的(de)了(le)解，增強(qiang)了(le)自身專業(ye)教學(xue)(xue)過程(cheng)中(zhong)開展課程(cheng)思(si)(si)政(zheng)的(de)能力。紛紛表示，將會以此次(ci)培(pei)訓(xun)為契機，多(duo)學(xue)(xue)習、多(duo)總結(jie)和(he)提(ti)升，不斷提(ti)高深度(du)挖掘專業(ye)課程(cheng)和(he)教學(xue)(xue)方(fang)式中(zhong)蘊含的(de)思(si)(si)想政(zheng)治教育資源的(de)能力，提(ti)高教學(xue)(xue)水(shui)平(ping)。
學校(xiao)有關職能處室、各二級(ji)院(yuan)部（含(han)籌建學院(yuan)）全體無(wu)課教(jiao)師參加培訓。
