為進一步弘揚(yang)(yang)雷鋒精神(shen)，培(pei)育和踐行社會主(zhu)義核(he)心(xin)價(jia)值觀。3月(yue)2日至5日，我校開展(zhan)“弘揚(yang)(yang)雷鋒精神(shen)，爭創時代擔當”學(xue)雷鋒主(zhu)題活動，通過理論學(xue)習、愛(ai)心(xin)行動等多(duo)種形式(shi)，將雷鋒精神(shen)不斷傳遞。
3月(yue)2日(ri)，學生會志(zhi)愿服務部(bu)向全校同學發出倡(chang)議(yi)，向雷鋒同志(zhi)學習(xi)：一是要(yao)爭做雷鋒精神的(de)開拓者(zhe)；二是要(yao)爭做雷鋒精神的(de)踐行者(zhe)；三是要(yao)爭做雷鋒志(zhi)愿的(de)排頭兵。
雷(lei)鋒(feng)日當晚，校團委組織(zhi)各級學生代表在西報(bao)告廳共(gong)同觀看《雷(lei)鋒(feng)的微笑》，影片感(gan)人而溫情(qing)，學生干部(bu)通過(guo)此(ci)電影感(gan)受(shou)雷(lei)鋒(feng)無私奉獻(xian)的品質(zhi)和愛(ai)黨愛(ai)民的精神。
3月2日至5日，校團委開展手繪“我心中的(de)(de)(de)雷(lei)鋒(feng)”主題(ti)繪畫書法(fa)活動，同(tong)學們精心設計關于雷(lei)鋒(feng)的(de)(de)(de)主題(ti)板報，分(fen)享他們心目中的(de)(de)(de)雷(lei)鋒(feng)形(xing)象(xiang)。志愿者(zhe)們面向來往的(de)(de)(de)同(tong)學開展義務宣講活動，邀請他們分(fen)享自(zi)己奉獻愛心的(de)(de)(de)故(gu)事,這種新(xin)穎的(de)(de)(de)形(xing)式吸引著師生(sheng)們廣泛參與。
傳承雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)(feng)精(jing)(jing)神，踐(jian)行(xing)志愿服務。雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)(feng)日活(huo)動期間，各書(shu)院(yuan)紛(fen)紛(fen)用自(zi)己的(de)(de)方式，開展學(xue)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)(feng)主題活(huo)動，讓雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)(feng)精(jing)(jing)神在每一位學(xue)子心中牢牢扎(zha)根。桐(tong)林(lin)書(shu)院(yuan)開展“弘揚雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)(feng)精(jing)(jing)神，爭當(dang)時代楷模”學(xue)雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)(feng)活(huo)動。將雷(lei)(lei)(lei)鋒(feng)(feng)精(jing)(jing)神與實踐(jian)服務相結合，志愿者們走進教(jiao)室，掃地(di)、擦黑(hei)板，努(nu)力為上課的(de)(de)老(lao)師和(he)同學(xue)們營造干(gan)凈舒(shu)適的(de)(de)學(xue)習(xi)環境；他們深入彩虹(hong)湖小(xiao)區(qu)和(he)公(gong)園，耐(nai)心仔細地(di)將小(xiao)區(qu)和(he)公(gong)園內(nei)部(bu)的(de)(de)衛生(sheng)環境打掃得干(gan)干(gan)凈凈，得到了小(xiao)區(qu)居民的(de)(de)一致贊揚。
南山書院(yuan)舉辦的“追夢奮(fen)進新時(shi)代”主題活動(dong)，志愿者(zhe)們走進餐廳、校(xiao)園(yuan)，整理座椅，扶(fu)起歪倒的自行(xing)車(che)，一雙(shuang)雙(shuang)溫暖(nuan)的手整理我們所忽略的一些生活細節(jie)。
易安書(shu)院、東(dong)嶺書(shu)院舉辦主(zhu)題(ti)團(tuan)課，積(ji)極倡導(dao)同學們傳承(cheng)優良的(de)志愿(yuan)服務(wu)精(jing)(jing)神。易安書(shu)院團(tuan)支(zhi)總(zong)書(shu)記孫梅(mei)玲(ling)號(hao)召大家，學習(xi)(xi)(xi)雷鋒(feng)精(jing)(jing)神，將學習(xi)(xi)(xi)與實(shi)踐深(shen)度融合，積(ji)極參與到雷鋒(feng)活動(dong)中去。東(dong)嶺書(shu)院團(tuan)總(zong)支(zhi)書(shu)記武文(wen)玉帶(dai)領學生(sheng)代表(biao)再讀(du)雷鋒(feng)，共同學習(xi)(xi)(xi)雷鋒(feng)精(jing)(jing)神。會(hui)后，各書(shu)社(she)舉行(xing)了以(yi)“學雷鋒(feng)月”為主(zhu)題(ti)的(de)社(she)內班會(hui)，倡議全(quan)書(shu)院同學從(cong)身邊小(xiao)事做起(qi)，深(shen)入學習(xi)(xi)(xi)雷鋒(feng)精(jing)(jing)神，積(ji)極開展學雷鋒(feng)活動(dong)。
蒲公英大學(xue)生志愿者(zhe)協會走(zou)進莊科小學(xue)，為小學(xue)生們(men)講解有關于雷鋒的(de)(de)故事。他(ta)們(men)用實際行動踐行著(zhu)志愿精神，把一顆顆愛心的(de)(de)種(zhong)子播撒在同學(xue)們(men)的(de)(de)心中，讓(rang)千萬(wan)縷傳遞善與愛的(de)(de)微光，匯聚成(cheng)溫暖明亮的(de)(de)愛心河流。
