9月8日,我校召開了第三屆教(jiao)代會專題會議(yi)。125名正式代表(biao)參(can)加會議(yi),學校領導(dao)班子成員出席會議(yi),會議(yi)由黨(dang)委副書記郭培謙主持。
會議(yi)聽取(qu)了副院長(chang)祝(zhu)瑞花(hua)代表(biao)學校(xiao)作的《山(shan)東職(zhi)業(ye)學院“十四五”事業(ye)發展規劃(hua)(討論稿)》《山(shan)東職(zhi)業(ye)學院專業(ye)技術職(zhi)務崗位設置及聘任改(gai)革實施方案(an)(討論稿)》《山(shan)東職(zhi)業(ye)學院績效工資分配改(gai)革方案(an)(草案(an))》起(qi)草的說明(ming)。
與會代表以(yi)認真負責(ze)的態度討(tao)(tao)論了《山東職(zhi)業(ye)(ye)學院(yuan)(yuan)“十四五”事業(ye)(ye)發展(zhan)規(gui)劃(討(tao)(tao)論稿(gao))》《山東職(zhi)業(ye)(ye)學院(yuan)(yuan)專業(ye)(ye)技(ji)術職(zhi)務崗位設置(zhi)及聘(pin)任改革(ge)實(shi)施方(fang)案(討(tao)(tao)論稿(gao))》《山東職(zhi)業(ye)(ye)學院(yuan)(yuan)績效(xiao)工資分配改革(ge)方(fang)案(草案)》。
大家一(yi)致(zhi)認為(wei),學校(xiao)《山東職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)學院(yuan)(yuan)“十四五”事(shi)業(ye)(ye)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)規劃(討(tao)論稿)》深入落實立(li)德(de)樹人(ren)(ren)根本任(ren)務,把(ba)黨的(de)(de)教(jiao)育(yu)方針有效(xiao)融入到“十四五”期間改(gai)革發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)各項重(zhong)點任(ren)務中,充分(fen)(fen)尊重(zhong)職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)育(yu)規律和技術技能型(xing)人(ren)(ren)才(cai)成長(chang)規律,充分(fen)(fen)體(ti)(ti)現經(jing)濟社(she)(she)會發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)和人(ren)(ren)的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)現實需要,目標(biao)明(ming)確(que),可(ke)操作性強,對(dui)于(yu)建設(she)高質量教(jiao)育(yu)體(ti)(ti)系,培養德(de)智體(ti)(ti)美勞全(quan)面發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)社(she)(she)會主義(yi)(yi)建設(she)者(zhe)和接(jie)班人(ren)(ren)具有重(zhong)大指(zhi)導意義(yi)(yi)。《山東職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)學院(yuan)(yuan)專業(ye)(ye)技術職(zhi)(zhi)(zhi)務崗位設(she)置及(ji)聘(pin)任(ren)改(gai)革實施方案(討(tao)論稿)》突出(chu)師德(de)師風考(kao)核的(de)(de)首要地(di)位,不唯(wei)論文(wen)看(kan)潛力,不唯(wei)資歷看(kan)能力,讓廣大教(jiao)師充分(fen)(fen)發(fa)(fa)揮專業(ye)(ye)優(you)勢、特(te)(te)長(chang)優(you)勢,對(dui)于(yu)形成有利于(yu)人(ren)(ren)才(cai)脫穎而出(chu)、人(ren)(ren)盡其(qi)才(cai)、才(cai)盡其(qi)用的(de)(de)良(liang)好局(ju)面具有重(zhong)要意義(yi)(yi)。《山東職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)(ye)學院(yuan)(yuan)績效(xiao)工資分(fen)(fen)配(pei)改(gai)革方案(草案)》是學校(xiao)深化人(ren)(ren)事(shi)制(zhi)度改(gai)革的(de)(de)重(zhong)要組成部分(fen)(fen),《方案》真(zhen)正體(ti)(ti)現多勞多得(de),優(you)績優(you)酬,對(dui)于(yu)激發(fa)(fa)教(jiao)職(zhi)(zhi)(zhi)工的(de)(de)內生動力,激發(fa)(fa)學校(xiao)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)的(de)(de)潛能,為(wei)“打(da)造山職(zhi)(zhi)(zhi)特(te)(te)質”的(de)(de)發(fa)(fa)展(zhan)(zhan)愿景注(zhu)入了(le)活力。
會議(yi)聽取并(bing)吸收了代表(biao)們的意見建(jian)議(yi)。
在隨后(hou)的(de)表決會上,《山東職(zhi)業學院績效工(gong)資分配改革方案(草案)》以95.2%的(de)贊同率通過(guo)。
這次專(zhuan)題(ti)會(hui)議(yi)進一步統一思想(xiang)、提高(gao)認識、凝聚人心,必將鼓舞全校廣大教職(zhi)工(gong)以更加(jia)堅定的信心、飽(bao)滿(man)的熱情、昂(ang)揚的斗志,立足崗位、務實擔(dan)當、再創佳績。