8月22日(ri)至(zhi)23日(ri)，我院舉辦2018年中層干(gan)部(bu)、黨(dang)總(zong)(zong)支(zhi)(zhi)(支(zhi)(zhi)部(bu))書記培訓暨暑(shu)期工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)研討班，深入學習貫徹習近平新時代中國特(te)色(se)社會(hui)主義思想和黨(dang)的十九大精神，樹牢“四個意識”，堅定(ding)“四個自信(xin)”，總(zong)(zong)結上(shang)(shang)半年工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，安排部(bu)署(shu)下半年工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)。會(hui)議邀請(qing)山東省(sheng)委(wei)(wei)黨(dang)校教授戚桂鋒(feng)、賈英(ying)健(jian)作(zuo)(zuo)(zuo)輔導報告(gao)，學院黨(dang)委(wei)(wei)書記王榮昌在(zai)會(hui)上(shang)(shang)講話，院長秦(qin)河做工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)總(zong)(zong)結和部(bu)署(shu)安排，黨(dang)委(wei)(wei)副書記徐冬傳達省(sheng)委(wei)(wei)教育工(gong)(gong)委(wei)(wei)有關(guan)文件精神。學院領導班子成(cheng)員(yuan)、教授、正科級(ji)及以上(shang)(shang)干(gan)部(bu)、各黨(dang)總(zong)(zong)支(zhi)(zhi)（支(zhi)(zhi)部(bu)）書記參加會(hui)議。
戚桂鋒教授是山(shan)東(dong)省黨的(de)十(shi)九(jiu)大(da)(da)精神(shen)宣講(jiang)骨干(gan)、省直(zhi)機(ji)關宣講(jiang)團(tuan)成(cheng)員，是中(zhong)(zhong)國(guo)社科院世(shi)界(jie)社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)研(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)心、國(guo)家文化安全(quan)與意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)態建(jian)(jian)設研(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)心特邀研(yan)究(jiu)員。他在《在偉(wei)(wei)大(da)(da)斗(dou)爭中(zhong)(zhong)牢牢掌握意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)態工(gong)作(zuo)(zuo)領導(dao)權——建(jian)(jian)設具有(you)強大(da)(da)凝聚(ju)力和引(yin)領力的(de)社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)態》輔導(dao)報告中(zhong)(zhong)，以貫徹習近平新(xin)時代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)特色社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)思(si)想抓好(hao)意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)態工(gong)作(zuo)(zuo)為主(zhu)(zhu)線，從(cong)當前意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)態偉(wei)(wei)大(da)(da)斗(dou)爭的(de)焦點及主(zhu)(zhu)要表(biao)現、當前意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)態形(xing)(xing)(xing)勢(shi)復雜挑戰嚴(yan)峻(jun)(jun)的(de)主(zhu)(zhu)要原因、在偉(wei)(wei)大(da)(da)斗(dou)爭中(zhong)(zhong)牢牢掌握意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)態工(gong)作(zuo)(zuo)領導(dao)權建(jian)(jian)設具有(you)強大(da)(da)凝聚(ju)力和引(yin)領力的(de)社會(hui)主(zhu)(zhu)義(yi)(yi)(yi)意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)態等(deng)三個方面(mian)作(zuo)(zuo)深刻(ke)講(jiang)解,讓大(da)(da)家深刻(ke)認識(shi)(shi)到當前意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)態工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)嚴(yan)峻(jun)(jun)性(xing)，進(jin)一步明確了新(xin)時代(dai)背景下做好(hao)意(yi)(yi)識(shi)(shi)形(xing)(xing)(xing)態工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)重要意(yi)(yi)義(yi)(yi)(yi)和重大(da)(da)責任(ren)。
賈英健教授是山東省(sheng)(sheng)委黨校哲學教研(yan)部主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)任、省(sheng)(sheng)首(shou)批“齊魯文化(hua)英才”、省(sheng)(sheng)理(li)論建(jian)設工(gong)程重點研(yan)究(jiu)基地“山東省(sheng)(sheng)政(zheng)德文化(hua)研(yan)究(jiu)中(zhong)(zhong)心”首(shou)席專(zhuan)家、省(sheng)(sheng)智庫高端(duan)人才。他(ta)在(zai)《學習(xi)(xi)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)想是當代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的(de)馬(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)》輔導報告中(zhong)(zhong)，從習(xi)(xi)近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)想為(wei)何(he)是當代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)的(de)馬(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)、習(xi)(xi)近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)想是當代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)馬(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)的(de)理(li)論新(xin)(xin)形態、習(xi)(xi)近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)想是當代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)馬(ma)克(ke)思(si)(si)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)的(de)實(shi)踐要(yao)(yao)求等三個方面，詳(xiang)盡(jin)闡述了習(xi)(xi)近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)想這一重大(da)理(li)論成(cheng)果的(de)形成(cheng)脈絡、豐(feng)富內涵(han)(han)及其歷史地位和時(shi)代(dai)(dai)(dai)(dai)價值,為(wei)大(da)家進一步深化(hua)學習(xi)(xi)領會(hui)(hui)(hui)理(li)解和把握習(xi)(xi)近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)想的(de)內涵(han)(han)實(shi)質，貫徹落實(shi)習(xi)(xi)近(jin)平(ping)新(xin)(xin)時(shi)代(dai)(dai)(dai)(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)(te)色社(she)會(hui)(hui)(hui)主(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)(zhu)義(yi)(yi)思(si)(si)想的(de)精神要(yao)(yao)求提供(gong)了重要(yao)(yao)指導。
王榮昌在(zai)(zai)講話(hua)中(zhong)(zhong)指出，習近(jin)(jin)平新時(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)社會主(zhu)義(yi)思(si)想是我(wo)們做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)一(yi)切工(gong)作(zuo)的根本遵循。學(xue)(xue)(xue)(xue)院黨(dang)委高度重視習近(jin)(jin)平新時(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)社會主(zhu)義(yi)思(si)想和黨(dang)的十九大(da)(da)(da)(da)(da)精神(shen)的學(xue)(xue)(xue)(xue)習宣傳貫(guan)徹(che)落(luo)實(shi)工(gong)作(zuo)，引導全體黨(dang)員干部(bu)著(zhu)力在(zai)(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)懂弄(nong)通(tong)做(zuo)(zuo)(zuo)實(shi)上下功夫，切實(shi)做(zuo)(zuo)(zuo)到知(zhi)行合一(yi)、學(xue)(xue)(xue)(xue)以(yi)致用(yong)。暑假前，學(xue)(xue)(xue)(xue)院黨(dang)委下發(fa)了《關于進(jin)一(yi)步深(shen)(shen)化(hua)學(xue)(xue)(xue)(xue)習習近(jin)(jin)平新時(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)社會主(zhu)義(yi)思(si)想和黨(dang)的十九大(da)(da)(da)(da)(da)精神(shen)的通(tong)知(zhi)》，大(da)(da)(da)(da)(da)家在(zai)(zai)假期深(shen)(shen)入學(xue)(xue)(xue)(xue)習的基礎上，經過專(zhuan)家輔導，進(jin)一(yi)步把(ba)碎片化(hua)的知(zhi)識系統化(hua)。下半年，我(wo)們要將深(shen)(shen)入學(xue)(xue)(xue)(xue)習貫(guan)徹(che)習近(jin)(jin)平新時(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)社會主(zhu)義(yi)思(si)想和黨(dang)的十九大(da)(da)(da)(da)(da)精神(shen)與深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“兩(liang)學(xue)(xue)(xue)(xue)一(yi)做(zuo)(zuo)(zuo)”學(xue)(xue)(xue)(xue)習教育常態化(hua)制度化(hua)、扎實(shi)開展“不忘初心、牢記使命”主(zhu)題教育和全面開展“大(da)(da)(da)(da)(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)習、大(da)(da)(da)(da)(da)調研、大(da)(da)(da)(da)(da)改進(jin)”緊密結合，廣大(da)(da)(da)(da)(da)黨(dang)員干部(bu)要切實(shi)增(zeng)強政治自覺、思(si)想自覺和行動自覺，堅持用(yong)習近(jin)(jin)平新時(shi)代(dai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)社會主(zhu)義(yi)思(si)想武裝頭(tou)腦、指導實(shi)踐(jian)、推(tui)動工(gong)作(zuo)。
王榮昌指出，高校(xiao)是意識形(xing)態(tai)工(gong)(gong)作的前(qian)沿陣地，我(wo)們(men)一刻也不能放松和(he)(he)削弱，必須把(ba)意識形(xing)態(tai)工(gong)(gong)作的領導權、管(guan)理權、話語權牢牢掌握在手中(zhong)。我(wo)們(men)要堅(jian)持(chi)以習(xi)近平新時(shi)代(dai)中(zhong)國(guo)特色(se)社會主義(yi)思(si)想(xiang)和(he)(he)黨(dang)的十九大(da)精(jing)神為(wei)(wei)指導，進(jin)一步加強(qiang)黨(dang)對宣傳思(si)想(xiang)工(gong)(gong)作的全面領導，旗幟鮮明堅(jian)持(chi)黨(dang)管(guan)宣傳、黨(dang)管(guan)意識形(xing)態(tai)。進(jin)一步增強(qiang)“四個意識”，牢固堅(jian)定“四個自(zi)信”，堅(jian)決維護黨(dang)中(zhong)央權威和(he)(he)集中(zhong)統一領導，牢牢把(ba)握正確政治方向。要抓好意識形(xing)態(tai)工(gong)(gong)作的發力點(dian)和(he)(he)關鍵點(dian)，做到守土(tu)有(you)責、守土(tu)盡責，為(wei)(wei)學院各(ge)項工(gong)(gong)作提供堅(jian)強(qiang)思(si)想(xiang)保證和(he)(he)強(qiang)大(da)精(jing)神力量(liang)。
會上(shang)，王榮(rong)昌結合中(zhong)央巡(xun)視(shi)組對山(shan)東高校黨建工作(zuo)巡(xun)視(shi)反饋(kui)意見(jian)，就整(zheng)改(gai)工作(zuo)和(he)重(zhong)點任務工作(zuo)提(ti)出落實要(yao)(yao)(yao)(yao)求。王榮(rong)昌強調，學(xue)院當前正(zheng)(zheng)處于(yu)發(fa)展的機遇期(qi)與關鍵期(qi)，廣大黨員干(gan)部要(yao)(yao)(yao)(yao)進(jin)一步增強責任感和(he)使(shi)命感，勇于(yu)擔當，不斷進(jin)取。要(yao)(yao)(yao)(yao)旗幟鮮明講政治，做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)識大體、顧(gu)大局、講服從、常看齊；要(yao)(yao)(yao)(yao)信念堅定不動搖，做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)站穩政治立場(chang)、增強政治定力、抵(di)御各(ge)種誘(you)惑(huo)；要(yao)(yao)(yao)(yao)改(gai)進(jin)作(zuo)風(feng)(feng)講規矩(ju)，做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)心有(you)所(suo)畏、言(yan)有(you)所(suo)戒(jie)、行(xing)有(you)所(suo)止；要(yao)(yao)(yao)(yao)嚴(yan)守紀律不放松，做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)遵紀守法、照章辦事、繃緊底線；要(yao)(yao)(yao)(yao)高風(feng)(feng)亮節講道德(de)，做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)提(ti)升修(xiu)養嚴(yan)私德(de)、正(zheng)(zheng)人正(zheng)(zheng)己守公德(de)、投(tou)身(shen)事業明大德(de)；要(yao)(yao)(yao)(yao)見(jian)賢思齊有(you)品行(xing)，做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)傳承優良作(zuo)風(feng)(feng)、弘揚傳統美德(de)、踐行(xing)社會主義核心價(jia)值觀；要(yao)(yao)(yao)(yao)提(ti)升境界講奉(feng)獻，做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)克己奉(feng)公、淡泊名利、一心為生；要(yao)(yao)(yao)(yao)“干(gan)”字為要(yao)(yao)(yao)(yao)有(you)作(zuo)為，做(zuo)(zuo)(zuo)到(dao)盡心盡力、勇于(yu)擔當、勤政務實。
王(wang)榮昌要(yao)(yao)求，新(xin)學(xue)年新(xin)面貌(mao)，學(xue)院(yuan)要(yao)(yao)進一步加強(qiang)制度(du)建設和作(zuo)風(feng)建設，營(ying)造維(wei)護好(hao)(hao)風(feng)清(qing)氣正、安定團結、和諧美麗的(de)校園氛圍。要(yao)(yao)圍繞學(xue)院(yuan)高質量發展這一主題(ti)做好(hao)(hao)大(da)學(xue)習大(da)調研(yan)大(da)改進，找出短(duan)板不(bu)足(zu)，厘清(qing)發展思路(lu)，發揮優勢特色(se)。各單位各部門要(yao)(yao)做好(hao)(hao)本次培訓內容的(de)傳達(da)工作(zuo)，充分調動起(qi)全院(yuan)干部師(shi)生員工干事創業的(de)積(ji)極(ji)性，全力(li)以(yi)赴推(tui)動學(xue)院(yuan)各項(xiang)工作(zuo)再上新(xin)水平，再創新(xin)佳績(ji)。
秦河在(zai)報(bao)(bao)告中(zhong)，系統梳理(li)了(le)(le)學(xue)院(yuan)上半年(nian)工(gong)作(zuo)情況(kuang)，客觀(guan)分析了(le)(le)當(dang)前存(cun)在(zai)的問題和薄(bo)軟(ruan)環節，對下半年(nian)工(gong)作(zuo)進行部(bu)(bu)署安(an)排。2018年(nian)上半年(nian)，學(xue)院(yuan)緊緊圍(wei)繞省(sheng)委、省(sheng)政府(fu)決策部(bu)(bu)署，積(ji)極服(fu)務新舊(jiu)動能轉換重大工(gong)程，學(xue)院(yuan)簡(jian)報(bao)(bao)《三措并舉，服(fu)務新舊(jiu)動能轉換重大工(gong)程》被省(sheng)教(jiao)(jiao)育廳《教(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)簡(jian)報(bao)(bao)》全(quan)文(wen)轉發。堅(jian)持(chi)固本(ben)強優、全(quan)面對標補(bu)短，舉全(quan)校之力建設(she)優質校，目前共完成(cheng)(cheng)國(guo)家級標志(zhi)性成(cheng)(cheng)果41項(xiang)、省(sheng)級標志(zhi)性成(cheng)(cheng)果293項(xiang)。招(zhao)生(sheng)就(jiu)業和學(xue)生(sheng)管理(li)工(gong)作(zuo)成(cheng)(cheng)績突出，2018屆畢業生(sheng)5280人，總體就(jiu)業率(lv)達(da)97.48%，正式(shi)就(jiu)業率(lv)95.21%，2018年(nian)招(zhao)生(sheng)4300人，夏季高(gao)考(kao)理(li)工(gong)、文(wen)史類最高(gao)分均為省(sheng)內同(tong)(tong)類院(yuan)校最高(gao)分，文(wen)史類最低投檔線在(zai)省(sheng)內同(tong)(tong)類院(yuan)校排名第一(yi)，新生(sheng)超出本(ben)科錄取(qu)控制線的考(kao)生(sheng)與2017年(nian)相比增長50%，學(xue)生(sheng)工(gong)作(zuo)機制進一(yi)步(bu)完善(shan)，校園(yuan)(yuan)文(wen)體活(huo)動豐富多(duo)彩(cai)，學(xue)生(sheng)綜合(he)素質顯著提(ti)升。基(ji)礎保(bao)障(zhang)條件進一(yi)步(bu)改善(shan)提(ti)升，學(xue)生(sheng)公寓、學(xue)生(sheng)餐廳、校園(yuan)(yuan)道(dao)路(lu)、園(yuan)(yuan)林綠化、活(huo)動場所等整修改造(zao)，校園(yuan)(yuan)面貌煥(huan)然一(yi)新。平安(an)校園(yuan)(yuan)建設(she)有力，落實安(an)全(quan)責(ze)任，強化安(an)全(quan)管理(li)，消除安(an)全(quan)隱患，確保(bao)校園(yuan)(yuan)平安(an)。同(tong)(tong)時，學(xue)院(yuan)各系部(bu)(bu)不斷創(chuang)新工(gong)作(zuo)思路(lu)，形(xing)成(cheng)(cheng)了(le)(le)一(yi)些特色亮(liang)點(dian)工(gong)作(zuo)。
秦河強(qiang)調，下(xia)半年(nian)優(you)質校建(jian)(jian)(jian)設將迎來中期評估，這是對(dui)我們建(jian)(jian)(jian)設成(cheng)(cheng)效的一次重要(yao)(yao)檢(jian)驗。大家要(yao)(yao)牢(lao)固樹立(li)一盤棋(qi)思想，不斷(duan)增(zeng)強(qiang)團隊意識，抓好(hao)重點指標建(jian)(jian)(jian)設，全(quan)力攻堅克難(nan)，確保(bao)工(gong)(gong)作(zuo)目(mu)標完(wan)成(cheng)(cheng)。要(yao)(yao)在(zai)(zai)體制機(ji)制建(jian)(jian)(jian)設、專業建(jian)(jian)(jian)設、師(shi)資(zi)隊伍建(jian)(jian)(jian)設、科研及社會服務、信息(xi)化建(jian)(jian)(jian)設、國際交流與(yu)(yu)合作(zuo)、質量管理(li)與(yu)(yu)保(bao)證體系建(jian)(jian)(jian)設、校園文化建(jian)(jian)(jian)設、創新(xin)創業等九個方(fang)(fang)(fang)面(mian)推動(dong)新(xin)進展、實現(xian)新(xin)突(tu)破。要(yao)(yao)在(zai)(zai)項目(mu)決(jue)策方(fang)(fang)(fang)面(mian)提高(gao)決(jue)策科學(xue)性，在(zai)(zai)資(zi)金管理(li)方(fang)(fang)(fang)面(mian)加強(qiang)統一籌劃(hua)，在(zai)(zai)資(zi)產管理(li)方(fang)(fang)(fang)面(mian)把握好(hao)整(zheng)體采購進度(du)，在(zai)(zai)監察審(shen)計方(fang)(fang)(fang)面(mian)加強(qiang)監控(kong)、審(shen)計，杜(du)絕違規違紀(ji)。在(zai)(zai)常規工(gong)(gong)作(zuo)方(fang)(fang)(fang)面(mian)，要(yao)(yao)推動(dong)招生就(jiu)業工(gong)(gong)作(zuo)再上(shang)新(xin)臺階，推動(dong)學(xue)生管理(li)再出新(xin)成(cheng)(cheng)效，進一步做好(hao)基礎保(bao)障和安全(quan)穩(wen)定工(gong)(gong)作(zuo)。
秦(qin)河(he)指出，2018年(nian)是(shi)貫徹(che)黨(dang)的(de)十(shi)九大精神的(de)開局之年(nian)，是(shi)實施(shi)“十(shi)三五”規劃承上啟下的(de)重(zhong)要一年(nian)，是(shi)決勝優(you)質(zhi)校建設(she)(she)的(de)關(guan)鍵(jian)一年(nian)。全(quan)院(yuan)要把思想高度(du)統(tong)一到學院(yuan)黨(dang)委的(de)要求上來，著(zhu)眼優(you)質(zhi)校建設(she)(she)和服(fu)(fu)務(wu)新(xin)舊動能轉換兩個(ge)主線(xian)，創(chuang)新(xin)、創(chuang)優(you)、創(chuang)效(xiao)，不斷提高工作的(de)科學性(xing)(xing)(xing)、前(qian)瞻性(xing)(xing)(xing)、創(chuang)造性(xing)(xing)(xing)，推(tui)動服(fu)(fu)務(wu)的(de)規范化、精細化、標準化，為建成國內領(ling)先(xian)、國際先(xian)進的(de)優(you)質(zhi)高職院(yuan)校而努力(li)奮斗。
徐冬(dong)在主持會議時強調，全(quan)(quan)院(yuan)要深刻領會準確把握培訓研討(tao)班(ban)精神實質和任務要求，將學習研討(tao)收(shou)獲轉化為內在動(dong)力，全(quan)(quan)身心投入(ru)到新(xin)學年的各項工作任務中，推動(dong)學院(yuan)實現(xian)高質量高水平發展。
培(pei)訓研(yan)討(tao)期間，還組織觀看了反邪(xie)教(jiao)斗爭形勢黨內(nei)教(jiao)育片。全體與會(hui)人員(yuan)圍繞貫徹落實本次培(pei)訓研(yan)討(tao)班精神和各項(xiang)任務要求，進行了分組討(tao)論學(xue)習并作表態(tai)發言。
