為積極響應教育部“慕課西行2.0”計劃(hua)，進一步推(tui)動東西部職業(ye)教育協作落地，3月(yue)20日(ri)下午，我校與新疆(jiang)交(jiao)(jiao)通(tong)職業(ye)技術學(xue)院師生代表齊聚(ju)云端，舉行了“慕課西行 同步課堂”啟動儀式(shi)。院長(chang)(chang)郭培謙(qian)、新疆(jiang)交(jiao)(jiao)通(tong)職業(ye)技術學(xue)院院長(chang)(chang)何樸出席活(huo)動并講話，兩校分(fen)管(guan)教學(xue)副(fu)院長(chang)(chang)、教務處、二級學(xue)院相(xiang)關負責人(ren)參加活(huo)動。
郭培謙在講話中指出，“慕課(ke)西(xi)行(xing)2.0”計劃(hua)是國家教(jiao)(jiao)育數字(zi)化戰略行(xing)動的(de)重要內容，是振興中西(xi)部高等職業教(jiao)(jiao)育，推動中西(xi)部職教(jiao)(jiao)“學(xue)習革(ge)(ge)命(ming)、課(ke)堂(tang)(tang)革(ge)(ge)命(ming)和高質量發(fa)展”的(de)突破口和創新路(lu)徑。希望通(tong)過“慕課(ke)西(xi)行(xing) 同步(bu)課(ke)堂(tang)(tang)”，進一步(bu)加(jia)強(qiang)校(xiao)際(ji)合作、校(xiao)企合作，深化教(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)創新，促進兩校(xiao)教(jiao)(jiao)學(xue)資源(yuan)共享、協同發(fa)展。
何樸簡要介(jie)紹了新疆(jiang)交(jiao)(jiao)通職業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)的整體情況，并感謝山東(dong)職業(ye)學(xue)院(yuan)的大力支持，希望雙(shuang)方教師團隊能(neng)夠緊密(mi)協作(zuo)、創新教研(yan)形態(tai)、加強(qiang)教學(xue)研(yan)究、探索有效機(ji)制，實現兩校(xiao)(xiao)教育教學(xue)精準(zhun)對接，共同(tong)打造(zao)東(dong)西部職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)間“同(tong)步課堂”合作(zuo)交(jiao)(jiao)流的樣板。
學校(xiao)將“雙(shuang)高計劃(hua)”高水平(ping)專業(ye)群中的城市(shi)軌道交(jiao)通(tong)通(tong)信(xin)信(xin)號(hao)專業(ye)核心課(ke)(ke)程《軌道交(jiao)通(tong)信(xin)號(hao)設備維護》列為“慕(mu)課(ke)(ke)西(xi)行 同步(bu)課(ke)(ke)堂(tang)”計劃(hua)的首門課(ke)(ke)程。啟動(dong)儀式(shi)結束后，借(jie)助智慧樹技術平(ping)臺，課(ke)(ke)程雙(shuang)方教(jiao)師(shi)開展了同步(bu)授(shou)課(ke)(ke)研討(tao)，開啟線(xian)上教(jiao)研活動(dong)，交(jiao)流教(jiao)學模式(shi)、教(jiao)學方法等。
下一(yi)步，兩校將陸續開展多門次同步課程，組織多種形(xing)式的線(xian)上教學(xue)教研活動等，深度加(jia)強合作(zuo)交流，攜(xie)手(shou)打造東西(xi)協(xie)作(zuo)“職教樣板”，在(zai)中(zhong)國式現代化職業(ye)教育(yu)創新(xin)發(fa)展中(zhong)展現擔當、貢(gong)獻力量(liang)。
供稿審核人：王秋敏
編輯：李井銘
終審：杜樹元
