7月25日，由教育部、中國中車集團聯合舉辦的首個國家重大行業產教融合共同體暨國家軌道交(jiao)通裝備(bei)行(xing)業產教(jiao)融(rong)合(he)共同體(ti)成立(li)大(da)會在(zai)江蘇常州舉行(xing)。我校(xiao)作為理事(shi)單位正式(shi)加入并承擔共同體(ti)秘書處人才培養部的重要任務，學校(xiao)黨委書記(ji)趙鳳文出(chu)席成立(li)大(da)會。
今年(nian)7月7日，教(jiao)育部(bu)印發《關于支持建設國家(jia)軌道(dao)交(jiao)通裝(zhuang)備行(xing)業產(chan)教(jiao)融合(he)共(gong)同體的通知》，該共(gong)同體成(cheng)為(wei)(wei)首個國家(jia)重大行(xing)業產(chan)教(jiao)融合(he)共(gong)同體。共(gong)同體首批成(cheng)員(yuan)單位覆(fu)蓋全國20多個省(sheng)份(fen)，包括(kuo)9所普通高校(xiao)、34所職(zhi)業院校(xiao)、中國中車(che)及(ji)其49家(jia)所屬制(zhi)造類子公司，5個產(chan)業集聚(ju)地區教(jiao)育行(xing)政部(bu)門(men)作為(wei)(wei)支持單位參與。
成立國家(jia)軌(gui)道(dao)交通裝(zhuang)(zhuang)備(bei)行業(ye)產(chan)教融合(he)共(gong)同體(ti)是(shi)國家(jia)在職業(ye)教育領域一次重大的制度創新和機制設計，旨在推進職普(pu)融通、產(chan)教融合(he)、科教融匯(hui)，深化現代職業(ye)教育體(ti)系建設改革，增強軌(gui)道(dao)交通裝(zhuang)(zhuang)備(bei)行業(ye)核(he)心競爭(zheng)力，培養更多(duo)更高(gao)素質的技(ji)(ji)術(shu)技(ji)(ji)能(neng)人(ren)才、能(neng)工巧匠、大國工匠。
今后學校(xiao)(xiao)將(jiang)依托國(guo)家軌道交通裝備行業(ye)(ye)(ye)產教融合(he)共(gong)同(tong)體(ti)這(zhe)一(yi)平臺，充分借助(zhu)共(gong)同(tong)體(ti)內產業(ye)(ye)(ye)界的信息和(he)資源優勢，特(te)別是結(jie)合(he)國(guo)家“雙高計劃”建設任務，在(zai)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)、課程(cheng)、師(shi)資、實(shi)(shi)踐、教材(cai)建設等方面持續(xu)發(fa)(fa)力，切(qie)實(shi)(shi)提升教育(yu)教學關鍵能(neng)力。同(tong)時學校(xiao)(xiao)將(jiang)堅(jian)持圍繞產業(ye)(ye)(ye)需要來辦學，助(zhu)力國(guo)家構(gou)建多形(xing)式(shi)銜接(jie)、多通道成(cheng)長、可持續(xu)發(fa)(fa)展的教育(yu)體(ti)系；堅(jian)持“校(xiao)(xiao)企(qi)同(tong)行”，緊隨(sui)企(qi)業(ye)(ye)(ye)海外發(fa)(fa)展戰略，服務中國(guo)企(qi)業(ye)(ye)(ye)“走(zou)出去”，服務“一(yi)帶一(yi)路”倡議。
期間，趙鳳文陪(pei)同省教育廳領(ling)導到常州科教城現(xian)代工業中心、常州工程職業技術學(xue)院考察調研。
供稿審核人：張少飛
編輯：何述榮
審核：杜樹元
