為深入學(xue)(xue)習貫(guan)徹(che)習近(jin)(jin)平新(xin)時代中國(guo)特色(se)社會(hui)主義(yi)思想和(he)(he)黨的(de)二(er)十大(da)精神(shen)，深入貫(guan)徹(che)習近(jin)(jin)平總(zong)書記關于教(jiao)(jiao)育的(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)論述、對(dui)職業(ye)教(jiao)(jiao)育工(gong)作(zuo)(zuo)和(he)(he)對(dui)山東(dong)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)重(zhong)(zhong)要(yao)(yao)指示批示精神(shen)，推動教(jiao)(jiao)育部部署的(de)11項重(zhong)(zhong)點任(ren)務和(he)(he)省教(jiao)(jiao)育廳(ting)安排(pai)的(de)30項重(zhong)(zhong)點工(gong)作(zuo)(zuo)在(zai)(zai)學(xue)(xue)校全面落(luo)地落(luo)實、見行見效，8月30日，學(xue)(xue)校在(zai)(zai)多功能(neng)音樂廳(ting)召(zhao)開2023年暑(shu)期工(gong)作(zuo)(zuo)總(zong)結(jie)交(jiao)流會(hui)。學(xue)(xue)校黨委班子成員，正科級及以上干部參(can)加會(hui)議。會(hui)議由(you)院長郭培(pei)謙主持(chi)。
上(shang)午，院長郭培謙總(zong)結(jie)回顧了(le)學(xue)校(xiao)2023年(nian)上(shang)半年(nian)和(he)暑期(qi)(qi)(qi)重(zhong)點(dian)工(gong)作(zuo)，并就新(xin)學(xue)期(qi)(qi)(qi)重(zhong)點(dian)工(gong)作(zuo)任(ren)務進行安(an)排部署(shu)。他指出，上(shang)半年(nian)和(he)暑假(jia)期(qi)(qi)(qi)間，全(quan)校(xiao)教(jiao)職工(gong)努力奮斗，學(xue)校(xiao)在學(xue)習貫徹習近(jin)平(ping)新(xin)時代中國(guo)特色(se)社會主(zhu)義思想主(zhu)題教(jiao)育、全(quan)環境(jing)立德樹人(ren)、“雙高”任(ren)務建(jian)(jian)設、教(jiao)師隊伍(wu)建(jian)(jian)設、開放合作(zuo)、黨(dang)的(de)建(jian)(jian)設、安(an)全(quan)穩(wen)定等方面(mian)取得了(le)顯著成(cheng)績(ji)。他分析(xi)了(le)職業(ye)教(jiao)育面(mian)臨的(de)形勢要(yao)求，并就新(xin)學(xue)期(qi)(qi)(qi)深化(hua)(hua)主(zhu)題教(jiao)育、落(luo)實三全(quan)育人(ren)、深化(hua)(hua)教(jiao)學(xue)改革、產(chan)教(jiao)聯合體共同體建(jian)(jian)設、深化(hua)(hua)人(ren)事(shi)改革、提升校(xiao)園硬(ying)件(jian)條(tiao)件(jian)、筑牢安(an)全(quan)防線等7大項(xiang)重(zhong)點(dian)任(ren)務進行了(le)安(an)排部署(shu)。
學校40位部門負責(ze)人從上半年(nian)工(gong)作(zuo)情(qing)況、下半年(nian)工(gong)作(zuo)思路打(da)算、對學校發(fa)展意見建(jian)議三個(ge)方面進行(xing)了交流(liu)匯報。學校領導班子對匯報進行(xing)了點評。
下午，黨委書記趙鳳文進行會議總結，傳達了剛剛召開的全省職業教育工作會議精神，就進一步統一思想認識、凝聚發展力量、堅定信心決心，推動學校持續高質量發展，提出四個方面的意見。她強調，一要增強大局意識、全局觀念。要堅持勤于學習，注重加強前瞻性的思考和全局性的謀劃，強化“全校一盤棋”的思想，時刻保持對工作領域的敏感性，加強與上級部門、校內外合作伙伴的溝通交流，創造性、高質量地開展好各項工作。二要錘煉敢想敢干、善作善成。進一步解放思想，主動融入“兩翼”借勢借力發展，持續練好調查研究這一基本功，主動深入基層和師生凝心匯智聚力，堅持鮮明用人導向，擰緊“干部選育管用”全鏈條，完善從嚴管理監督干部制度體系。三要強化紀律規矩、底線思維。認真履行全面從嚴治黨主體責任，知敬畏、存戒懼、守底線，錘煉忠誠、干凈、擔當的政治品格。扎實做好主題教育“后半篇文章”，將調研成果及時轉化為推進學校發展的有效舉措，努力在以學鑄魂、以學增智、以學正風、以學促干方面取得更多、更大實實在在的成效。四要堅定必勝信心、必成決心。要自(zi)信自(zi)強(qiang)，做(zuo)敢(gan)于擔當(dang)、守(shou)正創新的(de)開拓者；要公心為上，做(zuo)敬業奉獻、勇毅前行的(de)實干家(jia)；要提振精神，做(zuo)奮(fen)發有為、爭(zheng)創一流的(de)領跑員，以沖鋒(feng)在前的(de)擔當(dang)姿態、務求實效的(de)實干精神、只爭(zheng)朝(chao)夕的(de)奮(fen)斗熱情，持(chi)續開創各(ge)項工作新局面，譜寫好(hao)學校高質(zhi)量發展的(de)新篇章。
供稿審核人：劉紅
編輯：李井銘
終審：杜樹元
