為深入學(xue)習(xi)貫徹習(xi)近平總書記在黃河流域生(sheng)態保護和(he)高質量(liang)發展(zhan)座談會上(shang)的講話精神，在理論學(xue)習(xi)、走訪(fang)調研中(zhong)高揚主旋律、傳(chuan)播正能量(liang)，8月2日，南山(shan)書院組織師生(sheng)前往濱州市(shi)武莊子村、黃河樓開展(zhan)“指南車”暑期三下鄉社會實踐(jian)活(huo)動。
在(zai)周恩來紀念園(yuan)，師生(sheng)們一路參觀(guan)，學(xue)(xue)習(xi)偉(wei)人光輝事跡，體悟初心使(shi)命，汲取(qu)奮斗力量。活動旨在(zai)號召(zhao)同學(xue)(xue)們學(xue)(xue)習(xi)周恩來總理“求真(zhen)務實、甘當(dang)公(gong)仆、團(tuan)結協作、積極進(jin)取(qu)”精神，傳承紅色基因、弘揚偉(wei)大精神、牢記初心使(shi)命。
在黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)樓，通過溯源黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)、河(he)(he)(he)孕華夏、安瀾黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)、生態黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)、歷史黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)等(deng)展(zhan)館，借(jie)助(zhu)聲光電各(ge)類高科技展(zhan)項(xiang)，近距離感(gan)受到黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)滔(tao)滔(tao)萬(wan)里的(de)氣勢(shi)，對黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)文(wen)化和(he)黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)精神有了(le)更深的(de)領悟(wu)。同學(xue)們表示，黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)是我(wo)們的(de)“母親河(he)(he)(he)”，實踐活動(dong)讓我(wo)們進一步(bu)體會到“綠水青(qing)山(shan)就是金(jin)山(shan)銀山(shan)”的(de)意義(yi)，作為新時代青(qing)年，應該把(ba)青(qing)春夢和(he)奮斗夢融入黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)流域高質量發展(zhan)的(de)藍(lan)圖之中(zhong)，在傳承黃(huang)(huang)(huang)河(he)(he)(he)文(wen)化、助(zhu)力祖國發展(zhan)中(zhong)貢獻青(qing)春力量。
師生(sheng)(sheng)(sheng)還來到濱(bin)州市武(wu)莊子村，以(yi)實地考察(cha)的(de)形(xing)式了解黃河(he)(he)(he)地域環境(jing)基礎現狀，在(zai)居民(min)中(zhong)利用宣傳手冊(ce)開(kai)展生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)宣講，與當地群眾就黃河(he)(he)(he)流域生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)保(bao)(bao)護(hu)(hu)政(zheng)策(ce)以(yi)及黃河(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)污染對(dui)民(min)眾生(sheng)(sheng)(sheng)活產生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)影響(xiang)進行(xing)深入交流。線(xian)上線(xian)下相結合，圍繞黃河(he)(he)(he)流域環保(bao)(bao)政(zheng)策(ce)實施與效能、對(dui)黃河(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)保(bao)(bao)護(hu)(hu)的(de)建議以(yi)及居民(min)對(dui)參加黃河(he)(he)(he)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)環保(bao)(bao)活動配合度(du)等投放問卷，引導村民(min)樹立正確(que)的(de)環境(jing)觀(guan)，增強愛護(hu)(hu)黃河(he)(he)(he)的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)態(tai)文明意識(shi)。
供稿審核人：楊榮濤
編輯：李井銘
審核：杜樹元
